1)    Lecture Française (compte pour Journal de Bord)
4e
• lis “Portrait de mon chien”
•  souligne les mots clés du texte
• complète les questions aux pages 79 et 80
***  Souviens toi de répondre en phrases complètes et d’utiliser la bonne ponctuation et les majuscules!
5e
• lis “Les monsters toxiques"
•  souligne les mots clés du texte
complète les activités p. 10 et 11

2)  Grammaire (4e et 5e)
•  complète la feuille pratique des deux côtés

3)  Math (4e et 5e)
fini la feuille révision des deux côtés
•  continue la pratique de x à tous les jours jusqu’à la finission du livret.  Le livret de multiplication doit être fini  
    pour mercredi le 19 décembre 
  écris la date dans ton agenda et planifie quand tu fais chaque rapido

4)  Science Humaine (5e)
continue le livret, “Le Canada dans le contexte de l’Amérique du Nord”

lis et complète les activités p. 6 à 9


                PS:  les devoirs doivent être terminé et rapporté en classe lundi prochain (le 3 décembre)
                                          N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!

Rappels: 
Gymnase:  mardi (M. Mair) et mercredi
Math:  test mercredi (+/–)
Grammaire:  test mercredi (noms et déterminants)
Homework Club:  Monday & Tuesday 3:05 – 3:45

 
1)    Lecture Française (compte pour Journal de Bord)
4e  • lis “La politesse et les bonnes manières”
      •  souligne les mots clés du texte
      • complète les questions aux pages 32 et 33
      ***  Souviens toi de répondre en phrases complètes et d’utiliser la bonne ponctuation et les majuscules!

5e  • lis “Pile ou face?”
      •  souligne les mots clés du texte
      • complète les activités p. 12 et 13

2)  Grammaire (4e et 5e)
•  complète la feuille pratique des deux côtés

3)  Math (4e et 5e)
  fini la feuille révision des deux côtés
•  commence la pratique de x à tous les jours jusqu’à la finission du livret.  
4e:  Le livret de multiplication doit être fini pour mercredi le 19 décembre  
5e:  Le livret de multiplication doit être fini pour mercredi le 12 décembre 
  écris la date dans ton agenda et planifie quand tu fais chaque rapido

4)  Science Humaine
utilise le livret, “Le Canada dans le contexte de l’Amérique du Nord” (dans ton duo tang de SH)
lis et complète les activités p. 2 à 5


        PS:  les devoirs doivent être terminé et rapporté en classe lundi prochain (le 26 novembre.)
                                  N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!
Rappels: 
Yoga:  lundi
Gymnase:  mardi (M. Mair)
Grammaire:  test mardi (noms:communs/propres + déterminants)
Aerobie:  mercredi:  Paige, Dominic et Logan R.
Bighouse Parent Presentation:  Thursday, Nov. 22 from 2:00 to 3:00

 
1) Français (lecture et grammaire)  4e et 5e
• complete page 10 à 12 (déterminants, noms communs et noms propres)
•  bien suivre les directives
•  écris proprement SVP

2)  Math 
• 4e - fini la feuille révision des deux côtés 
• 5e - fini la feuille “Elapsed Time”

3)  Health & Career  5e
  read pages 2 to 5 in the booklet “Making Character Count”
  complete;
    -  task on page 2 “What is Empathy?”     
    -  task at the top of page 3 “We don’t all feel the
same”
    -  task at the top of page 4 “All about feelings”


                PS:  Les devoirs doivent être terminé et rapporter enclasse lundi prochain  (le 19 nov.)
Rappels:
1)  Gymnase: mardi et mercredi à 8:50 (on se rencontre au gymnase)
2)  Homework Club: Tuesday gr. 4 and gr. 5 - 3:05 – 3:35 (make sure to let Nancy know if you are attending!)

3)  Bighouse presentation for parents next Thursday (November  22)

 
1)    Lecture Française 4e  
lis “Saviez-vous?  le Jour du Souvenir au Canada”
•  surligne les information importantes
complète les énoncés au dos de la feuille.  Lis bien les directives!!!

Lecture Française 5e  (ceci compte pour le journal de bord!!)
lis “Le Jour du Souvenir”
•  surligne les information importantes
lis le poème, “Au champs d’honneur”.  Pratique à voix haute!!

2)  Grammaire
•  complète la feuille pratique des deux côtés

3)  Math
•  complète la feuille pratique des deux côtés

4)  Health & Career (Personal Planning:  social responsibility)
•  Discuss, plan and do something to celebrate Remembrance Day with your familyon Sunday, November 11
  -  watch a ceremony on tv
  -  attend a ceremony :  check out the following websites for ceremony location in North Vancouver

                      http://www.vancourier.com/Remembrance+Events+North+Shore/3790380/story.html

                                                                                    or

                     http://bc.rcmp-grc.gc.ca/ViewPage.action?siteNodeId=230&languageId=1&contentId=21765

                    PS:  Les devoirs doivent être terminé et rapporter en classe mardi prochain (le 13 novembre)

Rappels:
Yoga:  lundi
Gymnase: mardi à 8:50 (on se rencontre au gymnase!!)
Conditionnement physique à la salle multi-usage: mercredi
Lundi le 12 novembre est congé (pour l’Armistice)

 
       Devoirs de la semaine 4e
1)  Lecture Française 
• lis “Gérald écrit à Benjamin”
•  souligne les mots qui te causent des ennuies de compréhension
• complète la feuille “Mots Cachés”

2)  Math
•  pratique les soustractions (2 à 3 colonnes par jour)  (livret fini pour lundi prochain!!)
•  minutes-toi pour améliorer l’automaticité des soustractions de base
•  Rapidos de soustraction en classe ce mercredi-ci et lundi prochain!!! 

3)  Science Humaine
•  read, “Coastal Communities”
•  underline vocabulary that cause you difficulty
•  provide feedback on what you have read: use “symbols de Lecture”

             PS:  Les devoirs doivent être terminé et rapporter en classe lundi prochain (le 29 oct.)
                                   N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!
Rappels:
•  Yoga:  lundi
•  Bibliothèque:  Livres lundi
•  Gymnase:  mardi, mercredi et vendredi
 Conférences cette semaine!!  Tu dois venir avec tes parents!!

                                              Devoirs de la semaine 5e
1)  Lecture Française 
• lis “Qui sommes nous?”
•  souligne les mots qui te causent des ennuies de compréhension
• utilise les symbols de lecture pour donner une réaction de ce que tu as lu

2)  Math
•  pratique les soustractions (2 à 3 colonnes par jour)  (livret fini pour lundi prochain!!)
•  minutes-toi pour améliorer l’automaticité des soustractions de base
•  Rapidos de soustraction en classe ce mercredi-ci et lundi prochain!!! 

3)  Résolution de Problème
•  complète la feuille (deux côtés) “Section 9: les listes ordonnés”
•  répond aux questions sur papier quadrillé   SVP. Indique le numéro de chaque question

            PS:  Les devoirs doivent être terminé et rapporter en classe lundi prochain (le 29 oct.)

                                   N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!
Rappels:
•  Yoga:  lundi
•  Bibliothèque:  Livres lundi
•  Gymnase:  mardi, mercredi et vendredi
•  Conférences cette semaine!!  Tu dois venir avec tes parents!!
 
lundi le 15 octobre, 2012
                               Devoirs de la semaine 4e
*1)    Lecture Française  (être prêt pour mercredi cette semaine!)
  • lis “On fête partout dans le monde”
  •  souligne les mots qui te causent des ennuies de compréhension
  • pratique à lire à voix haute avec expression  (év. informel mercredi)

2)  Journal de Bord:
  •  lecture française 15 minutes 4x par semaine… planifie!!!
  •  n’oublie pas d’enregistrer les titres lu (+ auteurs) dans ton agenda et faire signer par tes parents…..

3)  Math
  • fini la feuille révision des deux côtés
  •  pratique le casse-tête de valeur de position  Quiz mardi prochain (23 octobre (év. form.)

4) technologie
 •  explore le site web de classe et écris un commentaire en ligne
            http://www.newsfromroombaker.weebly.com

PS:  Le devoir de math 2) doit être terminé et rapporter en classe lundi prochain (le 22 oct.)
           N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!

Rappels:
  •  gymnase:  mardi (8:50) et mercredi
  •  livres de bibliothèque lundi
  •  congé vendredi

lundi le 15 octobre, 2012
                                    Devoirs de la semaine 5e

*1)    Lecture Française (être prêt pour mercredi cette semaine!)
  •  lis “Le Carnaval de Québec”
  •  souligne les mots qui te causent des ennuies de compréhension
  •  pratique à lire à voix haute avec expression  (év. inform. mercredi)


        Continuation des travaux donnés la semaine passé pendant ton temps dans la classe primaire:
2)  Math
  •  section 6 et 7 (deux côtés de chaque feuille)
     - complète les questions sur papier quadrillé… n’oublie pas d’écrire la page, le numéro et chaque équation
  •  pratique le casse-tête de valeur de position  Quiz mardi prochain (23 octobre (év. form.)

3) Grammaire
  •  fini pages 15 à 17:  écris seulement le verbe conjugué (pas toute la phrase…)

4)  S.H.
  •  lis “Des changements dans la cultures”, “La lutte ou la négociation?” et “Les leçons du passé”  (ceci compte pour 
      ton journal de bord!!!)
  •  souligne les mots qui te causent des ennuies de compréhension


PS:  Les devoirs doivent être terminé et rapporter en classe lundi prochain (le 22 oct.)  N’oublie pas de planifier tes devoirs dans ton agenda….!

Rappels:
•  gymnase:  mardi (8:50) et mercredi
•  livres de bibliothèque lundi
 congé vendredi